积极心理学视角下的大学新生心理适应研究
张宇斌; 黄佳佳
大学生入学后,生活环境、学习环境、人际环境都发生了大的变化,由于不适应大学生活而出现许多心理问题,影响着大学生的健康成长。笔者从积极心理学的视角,对目前大学生的入学心理适应进行研究,提出了积极心理学应用于大学新生心理适应的方法,对做好大学生入学适应工作具有一定的指导意义。
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